教学目标：
1、使学生能够列出简单试验所有可能发生的结果。
2、使学生初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的。
3、使学生知道事件发生的可能性是有大有小的，能对一些简单事件发生的可能性作出描述，并和同伴交换想法。
教学重点：
1、能对一些事件的可能性作出正确判断。
2、知道事件发生的可能性是有大小的，以及判断可能性的大小。
教学难点：
1、知道事件发生的可能性是有大小的，以及判断可能性的大小。
