教学目标:
1、根据两位数乘两位数的笔算方法,推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法。
2、根据乘法中因数变化引起积的变化情况,通过观察、计算、说理、交流等活动,归纳出积的变化规律,并会用数学语言刻画这个规律,感悟函数的思想方法。
3、知道常见数量关系—单价、数量、总价之间的关系和速度、时间和路程之间的关系,利用这些关系解决实际问题。
4、在探索计算方法和解决实际问题的过程中体会新旧知识的联系,能主动总结、归纳三位数乘两位数的笔算方法,渗透类比的数学思想、模型思想,发展应用意识。
5、体验学习成功带来的快乐,激发探索计算方法、解决问题的兴趣。
教学重点:
笔算三位数乘两位数;常见的两种数量关系。
教学难点:
计算乘法时积的书写位置;利用常见的数量关系解决实际问题。