教学目标：
1、认识11~20各数，能够正确、有序地读写各数。
2、认识个位和十位，初步认识十进制，初步认识位值制以及 体验位值制的作用。
3、了解加法和减法算式各部分的名称，能够计算简单的10加 几和相应的减法，初步感受10加几和相应的减法的计算规律。
4、能够在解决“之间有几个”的问题中继续体验分析问题、 解决问题和检验回顾的解决问题的过程，并能用数数的方法解决 简单的“之间有几个”的问题，为理解“植树模型”积累基本活 动经验。
5、能够初步了解加法算式与减法算式之间的关系。
