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教学反思 一年级
 
人教版一年级上册第五单元 用数学(教学反思)
2016-10-17 东夏雪

 

在教学中,我注重培养学生应用数学的意识和解决问题的能力,放手让学生大胆探索,明确大括号所表示的意义。

 

 

 

 

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